以柔性化理念建构电子技术实验课程

• 作者: 杨颖
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 柔性化实验体系 实验课程改革 电子技术
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 4-7,16
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2007.11.002

摘要

实验教学作为高等学校教学体系的重要组成部分,是培养学生创新意识和实践能力的重要途径.针对传统实验教学的弊端,基于现代电子技术实验教学理论,引入了柔性化实验体系的新理念,并把该思想渗透到实验过程、实验内容、实验指导、实验手段等环节,进行了有益的探讨和实践.文中的思想对学生后续专业课程的学习,造就应用型、复合型、创造型工程技术人才具有一定的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨颖	临沂师范学院物理系	12	85	5.0	9.0