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深化教育体制改革的一点构想
深化教育体制改革的一点构想
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摘要：
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深化教育体制改革要标本兼治
教育体制改革
标本兼治
加州高等教育体系的特点及其对我国深化高等教育体制改革的启示
加州高等教育体系
高等教育体制改革
“双一流”大学
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科技部将深化科技体制改革
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文献信息
| 篇名 | 深化教育体制改革的一点构想 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（高教论坛） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | 理论探讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 7-8 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 2064字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549.2007.01.003 | ||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
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