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探讨初中历史与社会以生为本的教学策略
初中历史与社会
以生为本
教学策略
初中历史生活化教学策略研究
历史教学
教学生活化
教学策略
浅谈初中历史师生互动教学的策略
初中历史
师生互动
教学策略
初中数学互动课堂教学策略初探
初中数学
互动课堂
教学策略
自主学习
情景教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 预设活化互动拓展——初中《历史与社会》“动中学”教学策略
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 《历史与社会》 中学 初中 课堂教学模式 新课程改革 活化 课堂教学过程 以教师为中心
年,卷(期) jxcx_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建章 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《历史与社会》
中学
初中
课堂教学模式
新课程改革
活化
课堂教学过程
以教师为中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
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