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摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.中学数学教育要培养学生的创新意识和创新能力,是我国新一轮数学课程改革的目的.因此,在教学中应注重学生创新能力的培养,为学生创设发展的空间,激发学生的创造欲望,乐于创新,从而提高学生的创新意识和创新能力.
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如何在数学教学中培养学生的创新能力
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培养
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如何在数学教学中培养学生的创新能力
教学
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主体
数学
创新
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数学课堂教学
创新能力
培养
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激发兴趣
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合作精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在数学教学中培养学生的创新能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创造空间 激发兴趣 乐于创新
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 科教传新
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G421
字数 1697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.098
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1 杨有博 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造空间
激发兴趣
乐于创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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