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摘要:
终身体育概念,是在终身教育的理论基础上引申出来的一种体育教育思想.本文从主、客观等方面,解析了终身体育的受限因素.认为:一个人终身接受教育是有一定的说服力的,但一个人要终身接受体育锻炼却存有一定的约束性,这种约束性主要落脚在人自身主、客观方面的受限因素中;"在人的生理状况中"参与体育锻炼是一个阶段性的过程,无论终身体育的理念在人的意识活动中起什么样的作用,但它并不能超越生理发生和发展的规律;应当重视体育兴趣在终身体育实践过程中的地位,从认识和情感体验上发展和培养体育兴趣,但很难说这种兴趣的建立就能培养人们的终身体育实践;体育锻炼这类事务,并非遵循"经济决定论",更多的是人们持以什么样的态度,但态度在一定程度上与人们的生活质量有关.
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文献信息
篇名 终身体育约束性的社会学分析
来源期刊 安徽师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 终身体育 主观 客观 约束性
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 726-729
页数 4页 分类号 G80-05
字数 3880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2443.2007.06.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程芳 安徽师范大学体育学院 6 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
终身体育
主观
客观
约束性
研究起点
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期刊影响力
安徽师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-2443
34-1064/N
大16开
安徽省芜湖市北京东路1号
26-207
1957
chi
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