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核心素养理念下的小学音乐教学评价策略分析
核心素养
小学音乐
教学评价
课堂教学有效评价策略研究
课堂教学
有效评价
策略
新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
新课程理念
概念课
有效教学策略
教学原则
新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
新课程理念
概念课
有效教学策略
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文献信息
篇名 有效教学的评价、理念和策略
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G42
字数 4375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2007.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林少杰 广州市教育局教研室 25 93 4.0 9.0
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