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摘要:
目的 研究中等护理专业教学改革方案,提高护生的整体素质.方法 随机抽取两个护理中专班,一班为实验组,另一班为对照组.对照组采用传统教学方法,改革教学指导思想,采取以下主要措施:①改革教学计划;②将实践技能训练贯穿全程;③加强人文教育;④岗前角色培训.结果 经过3年的教学改革实践,实验组护生综合素质明显提高,其学习、实习成绩、获奖情况、参加继续教育的人数、就业状况等均优于对照组.结论 中等护理专业教学改革具有科学性、先进性和可行性,有利于全面提高中专护生素质.
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文献信息
篇名 中等护理专业教学改革的实践与研究
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 中等护理教育 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G932.0|R47
字数 2464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2007.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱桂红 德州学院医学系 14 21 3.0 4.0
2 董茂江 德州学院医学系 26 50 5.0 5.0
3 刘金叶 德州市人民医院护理部 14 115 6.0 10.0
4 刘云利 德州学院医学系 14 42 4.0 6.0
5 李国华 德州学院医学系 9 12 2.0 3.0
6 徐兆菊 德州学院医学系 4 4 1.0 2.0
7 李凤杰 德州学院医学系 1 4 1.0 1.0
8 郁华 德州学院医学系 1 4 1.0 1.0
9 宋风英 德州学院医学系 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等护理教育
教学改革
教学实践
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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