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摘要:
本文就教育对经济增长贡献已有的算法及其缺陷进行评述,考虑到AK模型能够比较好地刻画我国的经济增长以及教育本身的延时性,本文提出两条改进意见:发达地区可采用舒尔茨的教育资本存量法,非发达地区和全国范围宜在此基础上选用延期回归方程法,本文还结合深圳1978~1994和中国1978~1996年的样本对此作出解释和验证.
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文献信息
篇名 教育对经济增长贡献算法的改进
来源期刊 南方人口 学科 社会科学
关键词 经济增长 贡献 算法 改进
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 人口与经济
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号 C92-05
字数 4539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1613.2007.03.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红 华南师范大学公共管理学院 104 274 9.0 16.0
2 何宝华 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
经济增长
贡献
算法
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方人口
双月刊
1004-1613
44-1114/C
16开
广州市新港西路135号中山大学内
46-323
1986
chi
出版文献量(篇)
972
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5
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