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瓶颈边
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弟子规
教育哲学
人的存在
内容分析
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文献信息
篇名 学习蚂蚁的生存哲学
来源期刊 高考:理化生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G635
字数 语种 中文
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期刊影响力
高考:理化生
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
231
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