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摘要:
本文对目前高等教育在创新性人才培养方面存在的问题进行了分析,对如何开展大学生创新性训练进行了讨论,对大学生创新训练基地的建设与合理组成进行了探索,并在此基础上提出了:提前实施导师制,以创新训练为主线,打通初、中、高三个不同的创新训练基地,合并创新训练与毕业论文(设计)环节,使创新训练和毕业论文(设计)环节贯穿人才培养全过程,以低成本改革构筑育人新体系的初步构想。
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文献信息
篇名 浅谈大学生创新训练方法与教学模式改革
来源期刊 金工研究 学科 教育
关键词 创新训练 大学生 实践 教学改革
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱菊 50 412 10.0 18.0
2 孙康宁 126 1137 20.0 25.0
3 范润华 30 226 10.0 14.0
4 张景德 27 293 11.0 16.0
5 毕见强 29 239 10.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新训练
大学生
实践
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金工研究
季刊
南京东南大学机械系金工教研室
出版文献量(篇)
67
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