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摘要:
和谐是事物存在、发展的质的规定性,和谐德育是构建和谐社会、培养和谐人才、增强德育实效的内在需要。构建和谐德育必须实现德育定位、目标、内容、原则、方式、环境、评价等德育过程诸要素的相对统一、良性运行和协调发展。
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文献信息
篇名 和谐德育:加强和改进德育工作的新视角
来源期刊 青年教师学报 学科 教育
关键词 和谐社会 和谐德育 新视角
年,卷(期) qnjsxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔万敏 1 0 0.0 0.0
2 邢亮 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐社会
和谐德育
新视角
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师学报
双月刊
1672-0407
22-1221/F
大16开
长春市南岭投递局23号信箱
2007
chi
出版文献量(篇)
281
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2
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