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摘要:
人才培养是学校的根本任务,学校的自主管理也要围绕根本任务沿着法治化的道路不断完善。大学城是广东省建设教育强省的重大举措,是区别于非集中式的新的教育模式,大学城建设关系到广东省教育的大局。然而,大学城学生管理中会遇到非集中式教育模式中没有的问题,解决这些问题,就必须要将大学城高校的人才培养和学生管理结合起来,而两者最好的结合,必须依靠程序法功能来解决,实现大学城学生管理的法治化,人性化,充分利用教学资源集中的优势,同时避免相对封闭教育环境所带来的弊端。
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文献信息
篇名 大学城学生管理法治化研究——程序法功能在学生管理中的运用与实践
来源期刊 广东法学 学科 教育
关键词 大学城 学生管理 法治化 程序法
年,卷(期) gdfx_2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-34
页数 6页 分类号 G649.21
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐静 广东外语外贸大学经贸学院 23 70 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学城
学生管理
法治化
程序法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东法学
双月刊
广州市政民路51号15楼广东省法学会
出版文献量(篇)
1273
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