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换一个角度看学生给一次改正的机会——班主任教育手记
换一个角度看学生给一次改正的机会——班主任教育手记
作者:
林绪奖
陶仲英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
学生在学校生活,总会犯这样那样的错误,在处理这些错误事件中,如能换一个角度看问题,多给学生一次改正的机会,那么对学生的教育效果肯定截然不同. "这么多米,我爸爸个子小,骑很远的路,带不动."
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篇名
换一个角度看学生给一次改正的机会——班主任教育手记
来源期刊
特教天地
学科
关键词
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
特校管理
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
特教天地
主办单位:
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N准/鄂内资2003XF
开本:
出版地:
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
478
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1
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