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提高初三数学教学质量之我见
课程设计
课堂互动
学习成就
提高初三数学教学质量之我见
初三数学
教学质量
提升策略
浅析初三数学教学设计
教学设计
研究分析
教学思想
教育理念
探究初三数学常见重要考题思考
函数图象
初三
数学
重要考题
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优生转差后的初三数学教学思考
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2007.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许溯丰 3 0 0.0 0.0
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2007(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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