用实例理解交流电的“四值”

• 作者: 苏红岗
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 工学
• 关键词: 交流电 实例 物理概念 瞬时值 有效值 最大值 物理量 平均值
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: TM933.13

摘要

在交流电一章中，“瞬时值”、“有效值”、“最大值”、“平均值”这四个类似但又有区别的物理量，对学生而言不易理解，判断不清．而理解和掌握这四个物理概念对于处理交流电相关问题很有用．以下通过实例对这“四个值”分别加以解析，以加深理解．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏红岗	濮阳职业技术学院附属中学	1	0	0.0	0.0