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摘要:
高等师范院校教育教学课程改革应注意基础教育的改革特点,努力克服教育教学中以教师为中心、注意理论知识的传授而忽视学生调查研究能力和教学实践能力训练的现象,以转变教学观念,调整课程结构,重新构建课程体系,强化实践环节,着力培养学生的教育教学技能,更好地为基础教育服务。
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文献信息
篇名 论高等师范院校教育教学课程改革
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 教育教学 基础教育 课程改革 教学技能
年,卷(期) jyllysjxkb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G652.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝瑞经 8 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学
基础教育
课程改革
教学技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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