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由学生的几个质疑问题引发的思考
质疑
以学导教
思辨能力
谈谈小学生“质疑问难”习惯的培养
习惯
质疑问难
勤思敢问
谈谈小学生“质疑问难”习惯的培养
习惯
质疑问难
勤思敢问
如何在小学数学教学中激发学生的求知欲
小学数学
求知欲
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 疑问,学生求知的动力
来源期刊 物理通报 学科 物理学
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 短文荟萃
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 O4
字数 1097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2007.12.021
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期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
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9548
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35
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