课题／燃烧与灭火

• 作者: 丁飞（执教） 周玉枝（评课观察） 欧新荣（评课人） 陆翠玉（评课人） 陈华芬（评课人） 龚轶斌（评课人）
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 同课异构评课
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21

摘要

推荐理由：评课教师在观课评课的基础上，设计符合自己学校和学生实际的新教案并付诸实施。