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品德教育方式的多样性
品德教育方式的多样性
作者:
魏晓侠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
品德教育
教育方式
多样性
好学生
教育部门
研究人员
学校教育
教育工作
摘要:
对学生进行品德教育已被各级各类教育部门提到教育的首位。教育界专家、研究人员以及社会各界关心教育的人士也都就学生的品德教育提出了见解、主张以及具体的工作方法。然而古语云:“十年树木,百年树人”。尤其对学校教育而言,搞好学生的品德教育工作既任重而又道远。让学生形成我们期望的良好品格,并不是一朝一夕的简单问题,这需要长期的计划和努力,而且还得要求施教者跟上时代的步伐,不断的创新,应因时因地因人而异,正所谓教无定法,教育者应不断的总结经验,注意观察,探求新的有效途径。
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品德教育方式的多样性
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教育情报参考
学科
教育
关键词
品德教育
教育方式
多样性
好学生
教育部门
研究人员
学校教育
教育工作
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52
页数
1页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏晓侠
4
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品德教育
教育方式
多样性
好学生
教育部门
研究人员
学校教育
教育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育情报参考
主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4759
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13
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