区域性推行“学生成长导师制”的实践与研究

• 作者: 沈继阳
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 学生成长 导师制 区域性 九年一贯制学校 实践 教育事业 人民生活水平 社会背景
• 年，卷（期）: jyqbck_2007,（1）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G622

摘要

南浔区地处浙江省北部杭嘉湖平原，位于“长三角”的中心腹地，北濒烟波浩渺的太湖，东距上海120公里，北到苏州65公里，南达杭州90公里。南浔人杰地灵，物阜民丰，商贾云集，人文荟萃，素有“丝绸之府、鱼米之乡”之美誉。区位优势明显。全区现有9个大镇，人口约52万。下辖19所中学、21所小学、3所九年一贯制学校，教职工2800多人，在校学生62000多人。近年来，教育事业得到快速发展，为浙江省教育强区。全区人民生活水平的提高，对教育的均衡化、优质化要求日益凸现。办人民满意的教育成了教育改革发展的核心目标。然而，在新的形势下，大的社会背景下，社会多元文化的形成以及不同的价值观和思维方式对成长中的青少年学生具有很大的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈继阳		2	0	0.0	0.0