美术教学中创造能力激发的五种形式

• 作者: 朱六民
• 来源期刊: 特教天地
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新《课标》指出:"通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力."江泽民同志指出:"创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力.教育是知识创新、传播和应用的基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮."因而可见创造能力的培养在美术教育中的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱六民		5	4	2.0	2.0