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摘要:
根据实地考察和文献资料,介绍了美国Ⅰ-Schoo1s的理念、原则、组织方式、成员资格、经费、年会等情况,评述了其影响和对中国同行的启示.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国I-Schools的概况、影响与启示
来源期刊 图书馆杂志 学科 社会科学
关键词 I-Schools 信息学院 图书馆学情报学教育 信息管理 美国
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G25
字数 4486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-4254.2007.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶继元 南京大学信息管理系 157 1999 23.0 39.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (139)
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2019(19)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
I-Schools
信息学院
图书馆学情报学教育
信息管理
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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