拓展宣传教育途径强化青少年水保意识

• 作者: 福建省水土保持委员会办公室
• 来源期刊: 中国水土保持
• 关键词: 水土保持 普及教育 青少年 福建省
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 福建组稿
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: S157
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0941.2007.03.004

摘要

福建省抓住全国正在开展的中小学生素质教育这一机遇,通过部门互动、夯实基础、依托载体等途径,采取课程知识渗透、系列竞赛活动、营造环境熏陶和行为养成促进等方法,开展了丰富多彩的青少年水土保持知识普及教育活动.近年来,已有80多万人次的中小学生接受了水土保持知识普及教育,并总结出了"参与-感化、体验-强化、感悟-深化、激励-固化、养成-内化"等"五化"的中小学生水保普及教育实施模式.

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