庐山自然地理野外实习的教学模式与教学效果评价

• 作者: 于法展 张志华
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 自然地理 野外实习 教学模式 教学效果 庐山
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 分类号: K903|G642.44
• 字数: 5820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2007.02.032

摘要

随着高师地理专业课程体系改革方案的出台与施行,考虑目前自然地理学的学科特点和庐山自然地理野外实习的实际情况,对传统的分阶段、分课程的庐山野外实习教学模式进行变革,相应地对实习课程与内容进行综合,提出了符合实际并行之有效的路线综合实习教学模式.并对自然地理野外实习的教学效果评价作了深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于法展	徐州师范大学城市与环境学院	48	364	10.0	16.0
2	张志华	徐州师范大学城市与环境学院	4	40	3.0	4.0