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原文服务方: 传承       
摘要:
提高中专学校会计专业学生的会计实力处理能力和职业信心,应加强校内的实践教学:明确培养目标,重视实践教学;完善实践教学设施;建立"双师型"专业课教师队伍;改"2+1"形式为"5+1"形式;折单项实训,重基础训练;加强综合模拟实习,促进多学科知识融合,提高从事会计工作的业务能力.
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高职会计
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教学
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文献信息
篇名 加强中专会计专业实践教学,提高学生会计实务处理能力和职业信心
来源期刊 传承 学科
关键词 中专会计专业 实践教学 会计实务处理能力 对口从业信心
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 126,128
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱华 16 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专会计专业
实践教学
会计实务处理能力
对口从业信心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
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4737
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