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研究生阅读行为改变的思考?
研究生阅读行为改变的思考?
作者:
刘春霞
宗利永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在人们的印象中,研究生是靠智力优势取得继续深造机会的佼佼者,自然是最懂得读书意义,但研究生的阅读意识在减弱,收集相关文献、信息和书籍的能力在降低,阅读量严重不足等现象长期以来被忽视.我们结合时代背景,分析近年来我国研究生阅读行为方面发生的变化并据此提出相应的建议.
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
研究生阅读行为改变的思考?
来源期刊
中国研究生
学科
关键词
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
成才阶梯
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宗利永
35
205
8.0
13.0
2
刘春霞
3
22
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2019(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国研究生
主办单位:
教育部学位与研究生教育发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9042
CN:
11-4871/C
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区王庄路1号同方科技大厦B座18层
邮发代号:
82-489
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
1230
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1868
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