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摘要:
“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈,溪水自然活泼地流个不息。”五彩斑斓的生活在为我们带来无限丰富的生命体验的同时,也为习作田园注入了真正的源头活水。习作,因生活而精彩。一、引生活之源,浇习作之花。写作应植根于生活,学生应该走出教室,走进广阔的生活大课堂,去感受生活,去捕捉生趣;去感悟生命.去捕捉灵感,让生活之源永远鲜活纯洁,充满活力,让习作之花艳丽夺目,永不凋零。1.善于捕捉生活中的“美景”。只要处处留心,时时留意,随时随地,无数亮丽的风景就会呈现在我们眼前:
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文献信息
篇名 习作,因生活而精彩
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 生活中 精彩 感受生活 情感 零距离 生命体验 学生 丰富 源泉 写作
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 朱幼菊 5 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活中
精彩
感受生活
情感
零距离
生命体验
学生
丰富
源泉
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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0
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