对《互换性与测量技术》课程教学改革的几点思考

• 作者: 任秀
• 来源期刊: 中南论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 互换性 标准化 精度设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文对《互换性与测量技术》的教学改革提出几点思考.指出在强调精度设计的同时不能淡化互换性和标准化的意义;目前本课程有多种教学模式,为保持本学科的系统性和完整性,笔者认为本课程仍应单独设置;实验课应加强学生精度设计能力的锻炼;各相关课程间应进行协调,一般内容不重复,重点内容不遗漏.