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摘要:
【正】我的孩子(同洲)进入六年级以来,开始进入青春期了,不仅声音开始改变,行为也发生了变化。前段时间他和我们的话开始减少。我们向他提问题时,他开始敷衍,多问一句都反感,不愿意回答,并且一回到家里就喜欢关上自己的房门,把自己隔绝开来。他越是这样,我越是着急,就容易冲他发火,还经不住一遍一遍的絮叨。我越这样,他越烦我,我们的关系开始进入一个恶性循环。我意识到这样下去肯定不行,便开始反思,并通过看书寻找答案。最近读了《六A的力量》这本书,书中谈到,要和孩子建立良好的关系,无条件接纳是关键。就是让孩子知道无论他表现如何,父母永远爱他,即便是在管教孩孑时,父母同样还是爱孩子的。看到了这段我深受启发,看来孩子平时的这些表现是缺少爱的反映。因为这阵子平时工作比较忙,我情绪容易急躁,不仅对孩子关心不够,而且缺少耐心。其实每次孩子表现烦噪,往往都是由于我们家长的急躁情绪引发的。书中强调了"拥抱可以产生令人震撼的力量",于是我决心尝试一下。
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文献信息
篇名 爱你在心口要开
来源期刊 亲子根基 学科 教育
关键词 交流机会 令人 次都 安时 缺乏安全感
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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