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摘要:
一所学校的课程改革,校长起着关键性的作用.思想深邃的校长,能于平凡之中见神奇,见人之所未见,为人之所未为,其学校管理也会如一首诗、一幅画、一段旋律、一片风景.缺少思想见识的校长,鼠目寸光,见风使舵,无法促进学校的长足发展.校长思想见识之于学校发展的重要性可窥见一斑.那么,校长的思想从哪里来呢?
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文献信息
篇名 校长的思想从哪里来?
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 学校内 校长 办学理念 思想见识 办学目标 教师 学校教育 思考 学校发展
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G627.12
字数 语种 中文
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学校内
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学校教育
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基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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