2006年理科综合物理试题分析

• 作者: 武建谋
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 理科综合 试题分析 物理 “3+X”考试模式 试卷结构 分值比例 跨学科 考试内容
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

一、理综卷结构 2006年是湖南省实行“3＋X”考试模式以来的第6个年头，理科的“X”即理科综合，由物理、化学、生物三门学科内容组成，总分值300分。除了从2005年起物理新增多选题外，近3年来基本稳定为三门学科考试内容互相独立，无跨学科的题，各学科分值比例稳定；试题的排列互相独立，Ⅰ卷选择题按生物、化学、物理的顺序编排，Ⅱ卷主观题按物理、化学、生物顺序编排。2006年理综试卷的突出特点是注重基础、注重能力。其试卷结构特点是：