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只准称6次
只准称6次
作者:
孙维梓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学归纳法
思维特点
中学
数学教学
习题解答
摘要:
数学归纳法的思维特点就是先从最简单的情况着手,然后推导出更为广泛的结论.我们今天模仿这一特点来解答一道颇为不易的题.
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只准称6次
来源期刊
中学科技
学科
教育
关键词
数学归纳法
思维特点
中学
数学教学
习题解答
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
数学归纳法
思维特点
中学
数学教学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学科技
主办单位:
上海科技教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0545
CN:
31-1354/N
开本:
出版地:
上海市冠生园路393号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4479
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