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试论学校体育教育的特点与作用
试论学校体育教育的特点与作用
作者:
邓亮平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校体育
教书育人
特点
作用
摘要:
教书育人是指在教学活动中,既要向学生传授文化科学知识、技术和技能,又要利用教材内容的思想性、教育性,对学生进行思想政治品德教育,把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的现代新人.教书育人既是对学校各学科教育工作的统一要求,也是学校思想品德教育工作的重要手段.学校体育作为学校教育的有机组成部分,也必须重视教书育人.本文主要探讨学校体育教育教书育人的特点和作用.
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篇名
试论学校体育教育的特点与作用
来源期刊
希望月报(上半月)
学科
体育
关键词
学校体育
教书育人
特点
作用
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
高校之窗
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G80
字数
4132字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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邓亮平
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学校体育
教书育人
特点
作用
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位:
中国青少年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-422
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
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