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摘要:
教书育人是指在教学活动中,既要向学生传授文化科学知识、技术和技能,又要利用教材内容的思想性、教育性,对学生进行思想政治品德教育,把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的现代新人.教书育人既是对学校各学科教育工作的统一要求,也是学校思想品德教育工作的重要手段.学校体育作为学校教育的有机组成部分,也必须重视教书育人.本文主要探讨学校体育教育教书育人的特点和作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论学校体育教育的特点与作用
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 体育
关键词 学校体育 教书育人 特点 作用
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G80
字数 4132字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓亮平 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
教书育人
特点
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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