高职高专院校教学档案分类的原则和内涵

• 作者: 朱娴
• 来源期刊: 科技档案
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

上个世纪九十年代,国家教委相继颁布了<高等学校档案实体分类法>和<高等学校档案工作规范>,经过十几年的实践,各高校对教学档案分类范畴的界定,客观上保证了分类体系的连续性.随着高等教育事业的发展,特别是由于高职高专院校人才培养工作的需要,我们发现原来确定的归档范围和保管期限,已不能适应当前教学改革和发展的需要.因此,笔者认为高职高专院校应在继续保持<实体分类法>和<工作规范>优势的前提下,对教学档案实体分类进行必要的修订,以适应档案管理现代化的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱娴		21	28	3.0	4.0