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摘要:
创建重庆社会大学“社会即学校”是陶行知生活教育理论的领域论。他认为,整个社会乃至整个世界宇宙都是学校。有形的社会大学,包括夜大学、早晨大学、函授大学、新闻大学、旅行大学、电播大学等等。他算了一笔帐,根据国民政府1933年统计,全国有6万大学生、84万中学生,平均起来,10个高中毕业生,只有一个大学生。以年龄计算,
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内容分析
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文献信息
篇名 陶行知先生的教育理论与实践(下)(连载之四)
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 教育理论与实践 陶行知 社会大学 连载 生活教育理论 高中毕业生 函授大学 国民政府
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育理论与实践
陶行知
社会大学
连载
生活教育理论
高中毕业生
函授大学
国民政府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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