基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
"分数的意义"教学设计
创设情境
动手操作
拓展新知
《分数的初步认识》教学设计
分数
创设情境
读写意识
一维均质与非均质土柱中溶质迁移的分数微分对流-弥散模拟
分数微分对流-弥散方程
尺度效应
溶质迁移
均质土柱
非均质土柱
福建乌龙茶Zn质量分数的分析
乌龙茶
Zn的质量分数
产区
季节
品种
级型茶
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《溶质的质量分数》教学设计
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 教学设计 质量分数 教学价值观 知识技能 溶质 科学探究 发展为本 传统教学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪德 1 0 0.0 0.0
2 王续水 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
质量分数
教学价值观
知识技能
溶质
科学探究
发展为本
传统教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导