从实践终身教育谈重新定位高等工程教育

• 作者: 张淼
• 来源期刊: 长春工程学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 终身教育 高等工程教育 重新定位 教学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2007.01.027

摘要

从终身教育的丰富内涵出发,探讨高等工程教育在教学管理模式、教育方式、考核体系,教师的权威及德育教育等五个方面的改革与发展问题,以使高等工程教育自觉纳入终身教育体系,培养出时代呼唤的工程人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淼	长春工程学院理学院	51	155	7.0	9.0