高职院校学生思想政治工作的文化策略

• 作者: 金秋
• 来源期刊: 广州市经济管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学生工作 文化策略
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 82-85,89
• 页数: 5页
• 分类号: G71
• 字数: 5348字
• 语种: 中文

摘要

高职教育是学校教育的高级形式,根据不同阶段的特点,可以将大学三年划分为相对独立的三个阶段:适应起步阶段、稳定发展阶段和就业过渡阶段.与之相适应,高职院校的学生思想政治工作应逐步增加文化内涵,培育形成完善的校园文化价值体系.可采用配套的文化策略:即一年级寻找文化归属,培养新生的自主意识,强化其自律能力;二年级塑造文化心理,正确引导大学生的从众心理;同时还要树立文化特色,突出建设以"职业教育"为特征的校园文化;三年级实现文化绩效,扎实做好就业指导与服务工作,促进毕业生和谐就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秋	广州城市职业学院中文系	5	1	1.0	1.0