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摘要:
探讨了虚拟社会与人的个性的自由发展、人的社会关系的丰富、人的"类本质"的发展的关系,认为虚拟社会将促进人的全面发展,同时指出人的全面发展终究不能在虚拟社会实现,应注意网络问题的负效应.
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文献信息
篇名 虚拟社会与人的全面发展
来源期刊 理论前沿 学科 社会科学
关键词 虚拟社会 人的全面发展 网络问题 现实社会
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G250.72
字数 2156字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘可礼 南京师范大学哲学系 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟社会
人的全面发展
网络问题
现实社会
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相关学者/机构
期刊影响力
理论前沿
半月刊
1007-1962
11-3807/D
大16开
北京市
82-2
1987
chi
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5
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19748
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