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德育教育与社会的和谐共生
德育教育与社会的和谐共生
作者:
冯文全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
社会
和谐共生
构建社会主义和谐社会
人与自然和谐相处
科学社会主义理论
德育
道德价值取向
马克思主义
摘要:
构建社会主义和谐社会,是对马克思主义科学社会主义理论的重大创新。和谐社会有六大基本特色:即民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。分别从社会体制、社会伦理、道德人格、经济发展、安居乐业、人与自然和社会三者和谐等六个方面指明了社会主义和谐社会的道德价值取向。
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篇名
德育教育与社会的和谐共生
来源期刊
民主
学科
政治法律
关键词
教育
社会
和谐共生
构建社会主义和谐社会
人与自然和谐相处
科学社会主义理论
德育
道德价值取向
马克思主义
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
D616
字数
语种
DOI
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2007(0)
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教育
社会
和谐共生
构建社会主义和谐社会
人与自然和谐相处
科学社会主义理论
德育
道德价值取向
马克思主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
主办单位:
中国民主促进会中央委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-1936
CN:
11-2600/D
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2423
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