基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 改进栀子药材中栀子苷的含量测定方法.方法 比较了2005年版《中国药典》方法和改进方法.用HPLC法测定栀子苷含量,流动相为乙腈-水(15:85),检测波长为238 nm.结果 采用50%甲醇为提取溶剂的改进方法所测定栀子中栀子苷含量要明显高于药典法.结论 改进的方法准确、简便,可为新版药典中栀子的含量测定方法提供参考依据.
推荐文章
中国药典2005年版抗生素品种的增修订原则
中国药典2005年版
抗生素
修订原则
中国药典2005年版抗生素标准物质概况
中国药典2005年版
抗生素标准物质
分类
使用方法
关于2005年版《中国药典》(一部)附录灰分测定法中操作方法的探讨
灰分测定法
炽灼残渣检查法
中国药典
改进
操作要求
中国药典2005年版微生物检定法的增修订情况及要点
中国药典2005年版
微生物检定法
浊度法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对《中国药典》2005年版一部栀子药材中栀子苷含量测定方法的探讨
来源期刊 中药新药与临床药理 学科 医学
关键词 栀子 栀子苷 含量测定 HPLC
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 质量分析研究
研究方向 页码范围 225-227
页数 3页 分类号 R284.2
字数 2729字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1003-9783.2007.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷鹏 中南大学湘雅医院药剂科 85 800 17.0 22.0
2 刘韶 中南大学湘雅医院药剂科 82 851 18.0 24.0
3 李新中 中南大学湘雅医院药剂科 118 1350 20.0 29.0
4 李静 中南大学湘雅医院药剂科 109 599 12.0 20.0
5 谭志国 中南大学湘雅医院药剂科 3 45 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (64)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (31)
同被引文献  (69)
二级引证文献  (114)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2009(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2010(9)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(1)
2011(11)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(4)
2012(11)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(7)
2013(18)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(17)
2014(15)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(15)
2015(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2016(16)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(13)
2017(14)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(13)
2018(14)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(13)
2019(12)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(10)
2020(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
栀子
栀子苷
含量测定
HPLC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中药新药与临床药理
月刊
1003-9783
44-1308/R
16开
广州市番禺区大学城外环东路232号广州中医药大学办公楼
46-210
1990
chi
出版文献量(篇)
3912
总下载数(次)
4
总被引数(次)
43693
论文1v1指导