基础教育阶段现代学校制度的基本类型

• 作者: 李继星
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学校制度 学校制度 现代中小学制度 现代学校制度的基本类型
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

我国正在建设的基础教育阶段现代学校制度,正在逐步形成下列一些基本类型:第一,按照"公共教育政策取向的不同"来划分,可分为:公平优先、效率第二的现代学校制度基本类型;效率优先、公平第二的现代学校制度基本类型;同等对待公平与效率的现代学校制度基本类型.第二,按照"建设过程中主导者身份的不同"来划分,可分为:政府主导的现代学校制度基本类型;市场主导的现代学校制度基本类型;专家和学术力量主导的现代学校制度基本类型.第三,按照"学校内部治理结构的不同"来划分,可分为:以"学校民主管理委员会领导下的校长主持制"为主轴的现代学校制度的基本类型;以"校长负责制"为主轴的现代学校制度基本类型;以"董事会(理事会)领导下的校长主持制"为主轴的现代学校制度基本类型;以"教育集团、企业集团领导下的校长主持制"为主轴的现代学校制度基本类型;以"党组织领导下的校长负责制"为主轴的现代学校制度基本类型等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继星	中央教育科学研究所学校教育研究部	33	125	5.0	11.0