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摘要:
将南京市玄武区32名少儿男游泳运动员,随机分成2组(实验组和对照组)进行训练,实验组采用强化水感游泳训练,对照组采用常规游泳训练.通过40h的训练时数后,分别对2组运动员的游泳成绩进行测试,并进行分析对比,发现实验组游泳运动成绩以及技能掌握明显优于对照组,说明强化水感训练方法能更有效地提高少儿男运动员的游泳成绩和技能水平.
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文献信息
篇名 少儿游泳男选手强化水感训练实验及其效应的研究
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 少儿 男运动员 水感 强化 训练
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教练员论坛
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G861.1
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5950.2007.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴诚 南京体育学院体育系 6 46 3.0 6.0
2 韩长军 2 27 2.0 2.0
3 杨勇 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
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1998(1)
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2014(1)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少儿
男运动员
水感
强化
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
出版文献量(篇)
3452
总下载数(次)
13
总被引数(次)
19119
论文1v1指导