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摘要:
从教育资源的获取、标引及利用等三方面总结了VLE在e-learning中的具体运用,指出在新的教学环境中,高校图书馆及馆员所应发挥的作用,最后分析了国外相关研究所呈现的特点.
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文献信息
篇名 E-learning中教育资源组织在国外图书馆领域的研究综述
来源期刊 图书馆杂志 学科 社会科学
关键词 e-learning VLE 教育资源 高校图书馆
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 63-67,62
页数 6页 分类号 G25
字数 6319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-4254.2007.10.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玫 中科院文献情报中心 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
e-learning
VLE
教育资源
高校图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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