新考试模式下高三历史教学的困惑和调控

• 作者: 许丽君
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 考试模式 高三 调控 新课程改革 历史学习 学生学习 消极心理
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

新课程改革以来，尤其是江苏省新的考试模式公布以来，历史学习已被语文、数学、英语等学科挤压到一个微不足道的角落，成为了鸡肋。历史成绩在高考中由于只算等第，从而变成是高考大局中的点缀，因此，我发现高三的有些学生学习历史的热情越来越低，困惑越来越多，表现出种种消极心理。

作者信息

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1	许丽君		5	0	0.0	0.0