思品课道德情境创设方法谈

• 作者: 张光富
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 道德情境 创设方法 思想品德课教学 初中学生 道德情感 情境创设 依赖性 脆弱性
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

培养学生的道德情感，是初中思想品德课教学的基本任务之一。由于初中学生的道德情感具有易变性、依赖性、脆弱性、模糊性等特点，所以，情境创设方法也应该是融具体、形象、生动、有趣为一体的。因此，我们大胆地探索了有关道德情境创设的方法，收到了较好的效果。

作者信息

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1	张光富		25	0	0.0	0.0