发展论视野下的语文课程初探

• 作者: 刘建成
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程 发展论 教学大纲 新课程标准 语文素养 语文材料 模式化 教科书
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

语文新课程标准的终极目标是致力于学生语文素养的形成和发展。由于每个人（学生或教师）对语文材料的解读与反应往往是多元的．因此．对语文课程的理解．就要突破教学大纲与教科书的局限．在教学的实施过程中就必须拒绝模式化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建成		7	1	1.0	1.0