2种口腔健康教育方式改善中学生口腔卫生状况效果的比较

• 作者: 罗维 胡德渝 范旭
• 来源期刊: 华西口腔医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 口腔健康教育 口腔卫生指数 牙龈指数 学校 家长
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 266-268
• 页数: 3页
• 分类号: R780.1
• 字数: 2639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1000-1182.2007.03.017

摘要

目的 比较2种口腔健康教育方式对中学生口腔卫生状况的改善效果,寻求改善效果较佳的口腔健康教育方式.方法 在四川省德阳市市区随机选取3所中学,每个学校均抽取103名12岁学生,男女比例接近1:1.按学校随机将学生分为3组:老师模式组由口腔医生对老师进行口腔健康知识培训,再由老师对学生上健康教育课,学生在家刷牙;家长模式组由口腔医生对家长进行口腔健康教育培训,通过提高家长的口腔保健意识间接影响学生的口腔健康行为,学生在家刷牙;对照组不采取任何干预措施.对3组学生3个月后的口腔卫生状况改善情况进行比较.结果 3个月后老师模式组学生的软垢指数(DI)、牙石指数(CI)和牙龈指数(GI)均明显下降(P＜0.05),家长模式组学生的DI、CI无明显下降(P＞0.05),GI明显上升(P＜0.05).老师模式组学生口腔健康教育后DI、CI、GI指数改善情况优于家长模式组和对照组(P＜0.01).结论 以老师和学校为媒介的口腔健康教育模式对中学生口腔卫生状况的改善效果优于以家长为媒介的口腔健康教育模式.老师在口腔健康促进活动中起到了重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡德渝	四川大学华西口腔医学院口腔预防医学教研室	99	1074	17.0	26.0
2	范旭	四川大学华西口腔医学院口腔预防医学教研室	24	307	11.0	16.0
3	罗维	四川大学华西口腔医学院口腔预防医学教研室	5	57	3.0	5.0