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摘要:
实践教育是高职院校专业建设必不可少的一个重要环节,是学生理论联系实际的一种有效途径.文中探讨了<工程测量>如何通过实践性教育改革的方法,培养学生动手能力,深化理论知识,提高该课程的教学效果.
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文献信息
篇名 面向市场的高职《工程测量》实践性教育改革探索
来源期刊 矿山测量 学科 工学
关键词 高职教育 工程测量 实践性教育
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 77-78,73
页数 3页 分类号 TB22
字数 2704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-358X.2007.04.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴孝钟 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
工程测量
实践性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
矿山测量
双月刊
1001-358X
13-1096/TD
大16开
河北唐山市新华西道21号
1973
chi
出版文献量(篇)
3553
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4
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