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摘要:
目的:了解高校新生对艾滋病相关知识知晓情况,为学校进一步开展预防艾滋病健康教育提供理论依据. 方法:自行设计艾滋病相关知识、态度、行为调查问卷,对2006年新入学部分本科生和研究生进行随机抽样调查.采用匿名式自填问卷的方法回收有效问卷共265份,采用SPSS 13.0统计软件进行统计分析. 结果:99%的学生能正确回答艾滋病的3个主要传播途径,但仍有相当一部分学生对艾滋病的其他传播途径有不正确的认识.新生对待艾滋病患者的态度比较友善,仅有3%的学生对艾滋病患者存在歧视态度. 结论:某高校入学新生对艾滋病知识有一定认识,但不够全面,今后应进一步加强艾滋病防治知识的宣传教育.
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文献信息
篇名 某高校部分新生对艾滋病认知水平的调查分析
来源期刊 东南大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 入学新生 艾滋病 认知水平
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 R512.91|R167
字数 2398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6264.2007.01.024
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作者信息
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入学新生
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认知水平
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期刊影响力
东南大学学报(医学版)
双月刊
1671-6264
32-1647/R
大16开
南京市丁家桥87号
28-265
1960
chi
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